Il problema di matematica che ha bloccato Internet: sbagliano tutti un passaggio. Un’equazione di algebra di base, ripresa dal Daily Mail, ha lasciato le persone divise sul processo corretto per risolverla, con due metodi che si traducono in due risposte completamente diverse. Il dibattito attorno al problema dipende dall’ordine delle operazioni che le persone dovrebbero usare per risolverlo.
La risoluzione contemporanea delle equazioni spinge le persone a risolvere il problema seguendo PEMDAS, ovvero processare prima ciò che appare tra le parentesi (P), quindi fare qualsiasi esponente (E), seguito da moltiplicazione o divisione (MD), addizione e infine sottrazione (AS) .
L’EM e l’MD sono considerati di pari importanza, e quando una di queste coppie è tutto ciò che rimane in un’equazione, il problema dovrebbe essere risolto da sinistra a destra. Ma un altro ordine di operazioni – che risale a come le equazioni algebriche sono state risolte più di 100 anni fa – crea una soluzione completamente diversa al problema.
Seguendo gli standard PEMDAS odierni, il processo corretto per risolvere l’equazione consiste nell’indirizzare prima ciò che è tra parentesi. Quindi, 1+2 diventa 3 e l’equazione diventa 6 ÷ 2 (3). La parentesi intorno al tre indica che deve essere moltiplicato per ciò che lo precede, quindi l’equazione si traduce in 6 ÷ 2 x 3.
Il problema di matematica che ha bloccato Internet
Poiché la moltiplicazione e la divisione hanno la stessa precedenza, l’equazione dovrebbe essere risolta da sinistra a destra: 6 ÷ 2 diventa 3, rendendo l’equazione 3 x 3, risultando in una soluzione corretta di 9. Nove è la risposta, ma seguendo i vecchi standard di come venivano scritte le equazioni, si potrebbe arrivare a una soluzione di 1. Seguendo il vecchio percorso, le persone continuerebbero a rivolgersi prima alla parentesi, risultando in 6 ÷ 2 (3).
Ma la vecchia formattazione, che Phresh Talwalkar del sito web di enigmi Mind Your Decisions ritiene possa essere stata usata per lavorare con la composizione tipografica, e la formattazione di stampa del giorno, spingeva le persone a dividere tutto ciò che si trova sul lato sinistro del segno di divisione (l’obelus) per il somma di ciò che era alla sua destra. Talwalkar ha affermato di aver visto questo approccio all’ordine delle operazioni presente nei libri di testo del 1917.
Secondo questi standard, le persone risolverebbero prima 2 x 3, ottenendo 6, quindi dividendo 6 per 6, ottenendo una risposta di 1. Un altro intoppo potrebbe essere quello di seguire il moderno PEMDAS, ma dimenticando di risolvere da sinistra a destra quando rimangono operazioni dello stesso precedente. In questo modo si otterrebbe anche una risposta di 1.
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